小学校カリキュラム

　
　熱２　物体１　　　　歴史２
　　〈理科〉　　　〈社会〉
　地学４生物３　地理１公民３

　図形２計算１　書く３読む４
　　〈算数〉　　　〈国語〉
グラフ３文章４　聞く２話す１

http://www.st-cecilia-e.ed.jp/education/curriculum-kokugo.html

カリキュラム

国語科

国語は学びの基本となる教科です。国語教育は、「話す」「聞く」「書く」「読む」を大切に学習を進めています。学習活動を通して、思考力（考え方がわか る・考える習慣がつく）、読書力（語彙を豊かにし、心を育てる）、活用力（他教科や日常生活に生かす）を伸ばし、子どもたち一人一人が国語力の基礎をしっ かりと身につけていけるような教育を目指しています。

（物体□個体△宇宙へ∞）（空間→時間↑システム○）

 　　　　　熱２　物体１　　　　歴史２
　　　　　　〈理科〉　　　〈社会〉
　　　　　地学４生物３　地理１公民３

　　　　　図形２計算１　書く３読む４
　　　　　　〈算数〉　　　〈国語〉
　　　　グラフ３文章４　聞く２話す１

　（量＋質−関係×様相÷）（自己表出0から指示表出へ1）


　
（物体□個体○宇宙へ∞）　（空間→時間↑システム◇）
　物質　　熱２　物体１　　　　歴史２
　　　　　　〈理科〉　　　〈社会〉
　　　　　地学４生物３　地理１公民３

　　　　　図形２計算１　書く３読む４△
　　　　　　〈算数〉　　　〈国語〉
　　　　グラフ３文章４　聞く２話す１▽
　（量＋質−関係×様相÷）（自己表出0から指示表出へ1）

　　　　　　　　　　　　　文字→言葉(文法)→文章→文学作品

　　　　　　　　　　　　　話す→聞く(意味)→書く→読む